4月29日，bevictor伟德创意与传播系2025届网络与新媒体专业毕业设计答辩会于致远教学楼圆满举行。本届答辩以"智媒无界·创意有为"为主题，50多组毕业生携精心打磨的作品登台亮相，毕业生围绕智能媒体技术、数字文化传播、新媒体运营、短视频创作等传媒前沿领域展开成果汇报。答辩委员会由校内17名专家组教师组成，对作品的社会价值、技术实现与社会应用进行多维评估，呈现了一场兼具专业深度与年轻活力的毕业设计创意盛宴。 从元宇宙...
近日，厦门市人民政府官网公布了2025年度厦门市文艺发展专项资金资助项目公示名单，公司bevictor伟德音乐教育系教师朱晓乐、林宸申报的“华厦乐韵·海峡畅想”—朱晓乐钢琴演奏音乐会及“南音琴韵”融合音乐会喜获优秀中青年个人文艺项目立项。2021年厦门市委宣传部联合市文旅局、市文联、市财政局设立“厦门市文艺发展专项资金”，整合自2016年以来推出的系列文艺扶持政策，全新制定《厦门市文艺发展专项资金管理办法(试行)》。厦门...
2025年4月22日，数字媒体艺术专业推优答辩会在大音503举行。数字媒体艺术专业推出4组优秀毕业设计作品参加此次推优答辩会，作品涵盖了多个类型，包括动画制作、游戏设计、交互媒体以及综合性数字作品。多样化的作品类型体现了员工们对数字媒体艺术的全面理解和掌握，同时也展现了他们运用多种媒介进行创作的能力；作品主题丰富多样，涉及解谜闯关、非遗剪瓷雕、基于VUI提升视觉障碍者观展体验等，主题的选择展示了同学们对社会...
2025年4月22日，2021级视觉传达设计专业推优答辩顺利举行。经过激烈角逐，《福见长乐》《红楼梦鸢》《嬉鱼奇遇》《醋事知多少》四组作品凭借独特的创意、精湛的设计以及对文化内涵的深刻挖掘，成功脱颖而出并完成答辩，获得了评委老师们的一致认可。《福见长乐》以长乐文旅为题材，打造了一套具有辨识度与吸引力的视觉形象系统，将长乐的标志性景点与文化元素巧妙融合，为长乐的文化旅游推广提供了全新的视觉语言；《红楼梦鸢...
2025年4月17日——第17届全国老员工广告艺术大赛福建赛区名家名师校园创意巡讲在厦门大学思明校区克立楼三层报告厅盛大举行。本次活动由全国老员工广告艺术大赛组委会组织，大广赛福建赛区组委会主办，厦门大学新闻传播公司承办，吸引了众多厦门地区各大高校师生的参与，现场气氛热烈，座无虚席。bevictor伟德师由林舜美老师带队网络与新媒体专业同学参加本次企业命题单的精彩巡讲。活动伊始，厦门大学老师代表公司对到场的嘉宾和师...
近日，视觉传达设计专业2025届毕业答辩在明志楼与致远楼举行，本次活动标志着员工们4年学习成果的最终展示。此次答辩不仅是对员工们专业知识和实践能力的一次全面检验，也是他们迈向未来职业生涯的重要一步。答辩前夕，视觉传达设计专业教师组织全体志愿者在明志楼会议室开展培训。培训内容包括答辩流程、现场引导、设备调试及应急处理等关键环节。专业负责人对答辩流程进行了详细解读，强调了各环节的时间节点和注意事项，并...
强化安全意识，共筑国家防线——bevictor伟德开展“总体国家安全观”主题班会系列活动为积极响应公司关于加强国家安全教育的工作号召，增强员工的国家安全意识与法治观念，bevictor伟德各辅导员在4月份组织各班级，开展了一系列“总体国家安全观”主题班会活动，在全院范围内营造了浓厚的国家安全教育氛围。班会上，辅导员们围绕习近平总书记关于国家安全的重要讲话精神展开专题学习，引导员工深刻领会国家安全的内涵与重要性。通过生动...
以声传情，以歌会友。2025年4月9日，厦门理工公司影视与传播公司举办了“声传五四薪火 影聚青春华章”合唱比赛。公司bevictor伟德音乐教育系教师田映穗受邀跨校担任评委，展现校际美育协同育人的创新实践。田映穗老师在赛前表示：“很荣幸以同行身份见证理工学子的艺术表达，音乐是跨越学科与校际的通用语言，期待通过专业视角为同学们提供更多创作启发。”比赛中，评委团从声乐技巧、艺术表现力、创意编排等多维度进行评分，并结合...
在春意盎然的四月，2025届数字媒体艺术专业学子们迎来了他们学习生涯中的重要时刻——毕业设计答辩。经过数月的精心准备，答辩会于4月8日正式进行。数字媒体艺术专业的员工们分为六组进行设计展示和答辩，展现了他们的创意与才华。答辩设计作品涵盖了动画制作、游戏设计、交互媒体、综合性数字作品等多个类型；选题范围包罗万象，涉及中国传统纹饰、三星堆文化、中草药、川剧脸谱、非遗手工夹染技术“蓝夹缬”、西周云雷纹青铜...
2025年4月1日，bevictor伟德辅导员于下午15:30对申报参与“专业特色宿舍创建”活动的宿舍进行了第二阶段的检查与评分。此次评分旨在进一步优化宿舍文化建设，为第三阶段的最终评比奠定基础。在本次评分过程中，辅导员团队深入各申报宿舍，从卫生环境、文化特色、学习氛围、创新亮点等多个维度进行综合考评。针对部分宿舍在主题呈现、细节布置等方面存在的不足，辅导员们给予了细致的建议与指导，鼓励同学们结合专业特色，进一步丰...
